近来对西译的负面舆论引起了广泛关注。而作为最有发言权者，学校师生首先表示了反对，因为他们知道，这中间尚有不少的疑点需要解开，而在最自由的互联网论坛上，为民办院校鼓与呼的声音不在少数。

　　一是在这些声音中，有激愤：搞清事实，进而得出正确结论，是正常的思维方式。主观臆断，滥用话语权是一种无知表现。西译师生认为，西安翻译学院创建于1987年，是教育部批准的民办本科院校。办学20多年来一直坚持不以营利为目的的社会主义办学方向，办学行为规范，已为社会培养了6万多名各类人才，受到了社会的广泛赞誉。

　　二是在这些声音中，有抗议：事情总有多面性，不能因为一些尚未搞清的事情，而将所有罪责全部推给西译，让学校和在校师生蒙上阴影。西译师生认为，有关部门一定会有一个公正客观的认定。没搞清事实之前便产生种种联想是不负责任的。

　　三是在这些声音中，有反对：如果分配或者确定到某单位工作，而又因为各种原因不能就职或者就职之后离开，就认定就业率是虚假的，不妥。网络论坛有不少相类似的帖子认为，随着社会经济的发展，人们对职业的高低贵贱有了不同的认识和看法，选择的自由度很大，跳槽的机会也很高，只要认定在毕业离校的相应时间内找到了工作，不管他是不是在原来确定的单位上班，不管他上了多久离开因为什么原因离开，都可以统计认定为就业。

　　四是在这些声音中，有担心：一个拥有4万名学子的全国最大规模的民办高校亟需稳定。一位网络从业者表示，在这方面，人人都有义不容辞的责任。学生爱学校，胜过爱自己的家，千万不能让学子们伤心。

　　五是在这些声音中，有希望：《民办教育促进法》有若干规定保障民办高校的各种权利。这表明，遵守法律是每个公民的行为准则。遵守法律，则社会祥和，反之则会引起不良后果。

　　六是在这些声音中，有批评：话语权是基本的权利，但占主导的应该是主流声音。莫衷一是，嘈杂混乱，甚至滥用话语权，就必然伤害人民群众的感情，影响整个社会的信任基础，妨碍和谐社会的建设进程。

　　在这些众说纷纭的声音中，更多的声音则表示：西安翻译学院作为中国民办教育事业的重要成员，对国家教育事业发展做出了贡献，任何一种穿小鞋、抡棍子、造绯闻的作法都是不合适的，也是幼稚的，对于民办教育事业在发展中的不足应尽可能多地给予他们宽容、鼓励和支持，使之站得更高、走得更远。